Op het snijvlak tussen statistiek, indicatoren en evaluatie
Beschrijving
Met deze opleiding willen we de deelnemers een introductie/opfrissing geven waarin statistiek, het gebruik van indicatoren en het evalueren van beleid centraal komen te staan. Meer specifiek focussen we ons op het snijvlak tussen statistiek, indicatoren en beleidsevaluatie. Cijfers krijgen in een beleidscontext namelijk pas echt betekenis indien we ze gebruiken als indicatoren in het voorbereiden/opvolgen/evalueren van beleid. Gedurende drie dagen staan we stil bij statistiek, indicatoren en beleidsevaluatie.
Voor wie?
Met deze vorming richten we ons tot een publiek dat vooralsnog weinig vertrouwd is met statistiek, indicatoren en beleidsevaluatie. Deze cursus kan ook een ideale opfrissing zijn, alsook een plaats om de eigen praktijkervaring te toetsen met anderen. Met deze vorming richten we ons niet alleen tot de lokale sector, maar ook tot beleidsmedewerkers van andere bestuursniveaus. Ook in de bredere sociaal-culturele sector zijn de inzichten uit deze cursus toepasbaar.
Programma
Deelmodule 1: Basisbegrippen in de statistiek
Doel van deze module is het verwerven van elementaire kennis van de statistiek of opfrissing van basisbegrippen uit de beschrijvende en inductieve statistiek. Ideaal voor mensen die vaak cijferrapporten beoordelen of zelf moeten opstellen.
Deze module heeft als doel inzicht bij te brengen in de gebruikstoepassingen van statistische technieken. Er worden korte uiteenzettingen gegeven van de concepten en werkwijzen van de berekeningen. Aandacht gaat vooral uit naar de logica achter de begrippen en hun toepassingsbereik.
In deze opleiding zal er vooral aandacht besteed worden aan basisconcepten van de beschrijvende statistiek (parameters van positie (rekenkundig & meetkundig gemiddelde, modus, mediaan), spreiding (amplitude, interkwartielafstand, variantie en standaardafwijking) en samenhang (co-variatie, correlatie, regressierechten), indexcijfers en tijdreeksen). We staan ook even stil bij technieken zoals factoranalyse en Cronbach’s alfa, die ons kunnen helpen bij het reduceren van meerdere statistieken tot zinvolle indicatoren. Verder komen ook de basisconcepten van de inductieve statistiek aan bod: kansen en kansverdelingen, soorten van steekproeven, types van steekproevenverdelingen, parameterschattingen en hypothesetoetsen.
Deelmodule 2: Indicatoren voor beleid
Naast de statistiek op zich, staan we in deze module ook stil bij het gebruik van statistiek. Meer specifiek hebben we aandacht voor het formuleren van indicatoren in een overheidscontext.
In deze module situeren we het gebruik van cijfers als indicatoren voor beleid. Naast het toelichten van het concept van “goede” indicatoren, hebben we veel aandacht voor voorbeelden uit de beleidspraktijk. Hierbij staan we ook stil bij de verschillende stappen om te komen tot samengestelde indicatoren. We situeren het zoeken en vinden van geschikte indicatoren in hun beleidscontext en hebben ook aandacht voor enkele valkuilen en kritische succesfactoren bij het gebruik van indicatoren.
Deelmodule 3: een introductie op beleidsevaluatie
In de derde module staat beleidsevaluatie centraal. In eerste instantie situeren we het belang van en de invulling van het brede begrip beleidsevaluatie. Hier positioneren we beleidsevaluatie eveneens naast monitoring van beleid. Hierbij staan we ook stil bij het belang van het participatief proces in het vormgeven van beleidsevaluaties.
We reiken de deelnemers ook een houvast wat de verschillende fasen van het empirisch onderzoek betreft en staan stil bij het gebruik van diverse methoden die kunnen worden gebruikt in het evalueren van beleid.
Opmerkingen
De opleiding wordt gedoceerd door prof. dr. Carine Smolders, prof. dr. Marc Callens en prof. dr. Dries Verlet. Deze docenten zijn verbonden aan de vakgroep Bestuurskunde en Publiek Management aan de faculteit Economie en Bedrijfskunde van de Universiteit Gent. Alle drie de professoren hebben een ruime ervaring binnen de beleidspraktijk op verschillende bestuursniveaus.
Voor inhoudelijke vragen m.b.t. deze opleiding kan u contact opnemen met Dries Verlet, tel. 0491/92 10 00 of Dries.Verlet@UGent.be
Schrijf je hier in
Op het snijvlak tussen statistiek, indicatoren en evaluatie
Na ontvangst en verwerking van uw inschrijving sturen wij u een bevestiging (incl. wegbeschrijving in geval van on campus). Na inschrijving wordt u elektronisch de factuur toegestuurd. Het documentatiemateriaal, en een MS Teams link in geval van online sessie, wordt voorafgaand aan de opleiding elektronisch ter beschikking gesteld van de deelnemers. Na afloop van de opleiding wordt een attest van deelname uitgereikt en op het platform ter beschikking gesteld. Daarnaast krijgt u als deelnemer een evaluatieformulier om feedback te geven op deze opleiding.
Inschrijven kan tot één week voor de dag van de desbetreffende sessie. Inschrijvingen kunnen uitsluitend via dit platform, tot uiterlijk één week voor de dag van de desbetreffende sessie worden geannuleerd. Daarna blijft bij annulering het volledige inschrijvingsgeld verschuldigd. Een verhinderde deelnemer kan zich steeds door een collega laten vervangen of aansluiten bij een toekomstige sessie. De academie kan de opleiding steeds verplaatsen of annuleren wegens een beperkt aantal deelnemers.